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Two previous preparatory steps weren't shown by the video: 1. Air heating of copper to oxidize its surface. Copper was "roasted" in the bubble of a pipette until it has become completely black. 2. An hydrogen stream was made by adding 100 mL of 6M sulphuric acid into a lot of zinc beads in a Erlenmeyer flask separately. The hydrogen gas was collected in a pipeline and forced to pass through the pipette. To have a demonstration of constant flow, the escaping hydrogen gas was ignited from the opposite orifice of the pipette. The following video starts from here.

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Le due precedenti tappe preparatorie non sono state mostrate dal video: 1. Riscaldamento del rame all'aria per ossidarse la sua superficie. Il rame è stato "arrostito" in una bolla di una pipetta fino a che non è diventato completamente nero. 2. Un flusso di idrogeno è stato generato aggiungendo100 ml di acido solforico 6M in un eccesso di zinco a perline in una beuta separatamente. Il gas di idrogeno è stato raccolto in una conduttura e costretto a passare attraverso la pipetta. Per avere una dimostrazione di flusso costante, la fuga di gas idrogeno è stato acceso da opposta orifizio della pipetta. Il seguente video inizia da qui.

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In this experiment we mixed a powder of black cupric oxide with gray magnesium metal filings in a test tube. Our teacher warned us to wear security glasses and to stay away from the flame. He placed the test tube on the bunsen flame with extended forceps, as a way to protect himself from possible explosions. A ceramics plate was fastened perpendicularly to the flame to stop possible ejection of melted substance towards the ceiling. Some paper sheets were placed under the bunsen to protect from etching the surface of our lab bench. We felt disappointed because nothing exploded and our teacher kept alive, but temperature in the tube went higher than 1500 °C due to the reaction heat and the glass of the test tube was partially melted. Finally the hot test tube was submerged in a becker with cold water to crash it, permitting us to recovery pellets of metal copper from the black materials.

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In questo esperimento abbiamo mescolato una polvere dell'ossido rameico nero con la limatura grigia di magnesio metallico in una provetta. Il nostro insegnante ci ha avvertito portare occhiali di sicurezza e rimanere a distanza dalla fiamma. Ha disposto la provetta sulla fiamma del bunsen la fiamma con pinze metalliche prolungate, per proteggersi dalle possibili esplosioni. Una piastra di ceramica è stata fissata perpendicolarmente sopra alla fiamma per arrestare la possibile proiezione del materiale fuso verso il soffitto. Alcuni fogli di carta sono stati disposti sotto al bunsen per proteggere la superficie del nostro bancone di laboratorio dall'erosione. Siamo rimasti delusi perché nulla è esploso ed il nostro insegnante è rimasto in vita, ma la temperatura nel tubo deve aver raggiunto i 1500 gradi, a causa del calore di reazione, visto che il vetro della provetta si è fuso in parte. Infine la provetta calda è stata immersa in un Becker con acqua fredda per romperla, permettendoci così di recuperare alcune palline del rame metallico dai residui neri.

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Our teacher begins to heat the black mixture by holding the test tube over the flame, without extension of the clamps because, as he tells us: "there is no need for an extended clamp, because this reaction is very safe". But things went differently. Our teacher has survived again, but we all realized, after this experiment, that safety cannot be based on past experience only.

IL nostro insegnante inizia a riscaldare il miscuglio nero tenendo la provetta sopra la fiamma, senza alcuna estensione delle pinze, perché, come egli ci dice: "non vi è alcuna necessità di un morsetto di prolunga, perché questa reazione è molto sicura". Ma le cose sono andate diversamente. Il nostro insegnante è ancora una volta sopravvissuto, ma abbiamo tutti capito tutti, dopo questo esperimento, che la sicurezza non può essere basata solo sulla base delle esperienze passate.

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